| MBA教育进入理性发展阶段 |
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| 作者:佚名 来源:本站原创 时间:2005-5-9 14:54:12 【发祝福】【收藏】【在线报名】 |
【】 曾几何时，MBA(工商管理硕士)是人们非常羡慕的一个名词，因为它意味着高薪、高职位。然而，2002年全国MBA联考报名人数达到最高后，2003年至2005年，联考报名人数直线下滑。这固然与大学毕业生整体就业形势严峻及其他专业学位(如公共管理硕士、会计硕士、工程硕士等)分流等因素有关，但与“读MBA不值了”、“MBA薪水大大缩水”等公众舆论不无关系。
MBA应该如何打造自身的核心竞争力？MBA应该在公众中树立什么样的品牌形象？国内知名的几十所商学院院长看法不尽相同。
MBA市场需要细化、专业化、特色化
北京航空航天大学经管学院副院长刘志新认为，MBA市场需要细化、MBA需要走专业和特色的道路。
他说，这几年社会对MBA的需求下降，但有些专业方向和特色MBA的需求却在上涨。这几年北航搞了个项目管理专业的工程硕士学位，但有很多MBA学员主动要求搞一个项目管理的MBA。
“市场有需求，我们就应该适应这种需求；市场的需求是多样化的，我们也要相应地实现多样化和细化。现在全国有很多大学在搞MBA，只有把特色搞好，才能提高整体的品牌。”刘志新如是认为。
刘志新说，我们经常说文化只有是民族的，才是世界的。同样，要真正打造一个学生认可、社会认可的品牌，就要搞特色、专业性的MBA，所以北航搞了航空MBA，国内独此一家，又与北航的优势学科结合。我们通过与国外一流大学的合作，现在这个专业已经达到国内外一流水平。
中国MBA的品牌定位及市场导向
南开大学国际工商管理学院副院长张玉利对MBA的品牌这样理解：MBA不光是我们筛选学生，学生也在筛选我们。他认为，MBA相对其他专业学位来讲，是先锋性的、侧重高端、综合性的专业学位，而这些特点都要落实到专业知识和技能上。在MBA定位上，我们要培养面向全球的高级企业家队伍，同时我们也要注意培养职业经理人及中低层的管理者，这两方面并不矛盾。
目前在MBA教育当中，更多的课程集中在职能型课程。创新型、整合型课程的教学方面，应该加大改革力度。关于市场导向问题，西安交通大学管理学院副院长杨民助认为，MBA培养出来的学生必须要有工作做。他们来学MBA，必须要找到自己的出路。但绝对不可以市场的导向随意改变自己的MBA教育，不能这段时间社会上追求什么，我们就搞什么。
“MBA教育不是追求短期教育的教育，我们是培养人才，人才经过培养之后，他们将来的生涯是几十年，而不是几年的问题。我们要对市场进行影响，不能完全靠市场拖动我们。”杨民助说，“这种市场应该是未来的市场，是长期的市场，而不是短期的市场。MBA教育一定不能轻视和忽视理论教育。现在有很多学生说，你不要教我理论，给我支招就行了。这样是不对的，这样会影响他们未来的发展。”
MBA进入冬天了吗？
连续三年，全国MBA联考报名人数大幅度下降，中国的MBA是否遭遇了寒冬？西安交大管理学院副院长杨民助认为，这不是什么问题，不值得大惊小怪。
中国MBA经过十多年的发展，从陌生的英语名词，发展到备受追捧的社会精英的代名词；从招生逐年火爆，到遭遇“熊市”。其实，现在是经过了感性炒作阶段，进入到理性回归的调整阶段。他认为，不应过分强调MBA。现在像会计硕士、工程硕士等等，很多专业学位如雨后春笋般地涌现出来。现在社会上有很多人觉得提到管理教育就是MBA，这是很可怕的。MBA不等于一切，不能把其他的管理教育都打死，不要以为MBA就可以包打天下。 |
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